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不贪小便宜

教学目标

认知:

  1.知道贪小便宜是自私、不诚实的表现。
  2.知道贪小便宜被人看不起,人们不愿意与这种人交朋友。
  3.能结合实例说明贪小便宜的害处。

情感:

  1.厌恶贪小便宜的行为。
  2.自己贪小便宜后感到不安和羞耻。

行为:
  1.不是自己的东西不贪不要。
  2.不该得的利益不占。

 教学建议

分析

  本课是根据三至五年级“诚实守信”德目中“不贪小便宜”的要求编写的。

  本课与下一课都是教育学生要诚实,不是自己的东西不要,不该得的利益不占。下一课主要使学生知道,当拾到东西时,应该怎么做。本课则是教育学生面对不该得的利益或不该要的东西应该怎么做。

  本课的教学要点是:知道贪小便宜是不诚实、自私的表现;贪小便宜被人看不起,人们不愿意与这种人交朋友;不是自己的东西不贪不要,不该得的利益不占,从小养成不贪小便宜的好品德。

  本课导入栏目“说一说”,让学生谈谈对贪小便宜行为的看法。学生对这种行为一定会持否定态度,由此让学生体验贪小便宜的行为是令人讨厌,被人看不起的。让学生带着这样的情感学习本课。

  课文是一个民间故事。通过正反对比说明了什么是贪小便宜,什么是不贪小便宜,教育学生自觉做到不贪小便宜。

教法建议

  教学时,要通过对课文的分析帮助学生认识以下几点。

  1.诚实的人在便宜面前不贪不占,不为小便宜所惑。因此能得到人们的尊重。

  教学中应帮助学生分析农夫的所作所为,引导学生思考:农夫明知金斧子、银斧子都比自己的铁斧子值钱,为什么他只认了自己的铁斧子。通过分析,使学生认识到不是自己的东西,再好也不能要。课文中老人把金斧子送给农夫是对他诚实行为的夸赞和奖励。

  2.贪小便宜的危害性。

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